En el Liceo Juan Ramón Jiménez, creemos que aprender una segunda lengua trasciende la memorización de palabras o la aprobación de un examen; es una oportunidad para descubrir nuevas maneras de comprender el mundo y establecer conexiones con otras culturas. Es, en esencia, una invitación a pensar de forma crítica, ampliar horizontes y construir puentes hacia el futuro.
Desde los primeros grados, el inglés se convierte en parte fundamental del viaje de aprendizaje, no como un fin en sí mismo, sino como un medio para explorar, cuestionar y expresarse. Las y los estudiantes no sólo aprenden un idioma, lo viven. Se apropian de él a través de actividades significativas, discusiones reflexivas y el constante intercambio de ideas que enriquecen su visión del mundo.
Este enfoque ha demostrado resultados que nos motivan a seguir innovando en la enseñanza de la segunda lengua. A pesar de no ser un colegio bilingüe, las y los estudiantes han alcanzado un desempeño destacado en las pruebas Saber, posicionándonos entre los primeros 40 lugares del país en el área de inglés. Pero más allá de las cifras, lo que más nos inspira es ver cómo encuentran en el inglés una herramienta para expresarse, para preguntar y para participar en un mundo cada vez más conectado.
Nuestro enfoque no se limita a la enseñanza de un idioma; acompañamos a las y los estudiantes en el descubrimiento de que cada palabra es una llave para entender mejor a otros y, en el proceso, comprenderse mejor a sí mismos. Ese es el verdadero poder de las lenguas: no sólo abrir puertas, sino corazones y mentes hacia lo que es diferente, hacia lo que es nuevo.
Seguiremos apostando por un aprendizaje que inspire curiosidad, fomente la diversidad y prepare a nuestros estudiantes para habitar el mundo con una voz propia, en cualquier idioma.